Календарно-тематическое планирование работы воспитателя по теме «Безопасность» в разных возрастных группах.

Тематическая неделя «Дом, где я живу. Мебель»

Тематическая неделя «Дом, где я живу. Мебель»

Календарный план в младшей группе на ноябрь, 2 неделя. В середине ноября планируется тематическая неделя «Дом, где я живу. Мебель». Дети знакомятся с источниками опасности дома (горячая плита, утюг и […]

читать далее
Тематическая неделя «Новый год настаёт»

Тематическая неделя «Новый год настаёт»

Календарный план в младшей группе на декабрь, 4 неделя На последней неделе декабря планируется тематическая неделя «Новый год настаёт». Деятельность педагога направлена на формирование праздничной культуры дошкольников, расширение знаний о […]

читать далее
Тематическая неделя «Зима. Зимние забавы»

Тематическая неделя «Зима. Зимние забавы»

Календарный план в младшей группе январь, 1 неделя В начале января планируется тематическая неделя «Зима. Зимние забавы». Деятельность педагога направлена на формирование представлений о безопасном поведении зимой, воспитание бережного отношения […]

читать далее
Тематическая неделя «Безопасность на дороге»

Тематическая неделя «Безопасность на дороге»

Календарный план в младшей группе на июль, 1 неделя. В начале июля планируется тематическая неделя «Безопасность на дороге». Летом расширяются знания детей о разных видах транспорта, его назначении и опасностями, […]

читать далее
Тематическая неделя «Виды транспорта»

Тематическая неделя «Виды транспорта»

Календарный план в младшей группе на июль, 4 неделя. В конце июля планируется тематическая неделя «Виды транспорта». Дети продолжают знакомится со специальным транспортом, упражняются в классификации воздушного, водного и наземного […]

читать далее
Тематическая неделя «Правила дорожного движения»

Тематическая неделя «Правила дорожного движения»

Календарный план в средней группе на ноябрь, 1 неделя. В начале ноября планируется тематическая неделя «Правила дорожного движения». Дети учатся различать проезжую часть дороги, тротуар, понимать значение зелёного, жёлтого и […]

читать далее
Тематическая неделя «Безопасность всегда и везде»

Тематическая неделя «Безопасность всегда и везде»

Календарный план в средней группе на декабрь, 1 неделя. На первой неделе декабря планируется тематическая неделя «Безопасность всегда и везде». Продолжается формирование элементарных представлений о способах взаимодействия с животными и […]

читать далее
Тематическая неделя «Красный, жёлтый, зелёный»

Тематическая неделя «Красный, жёлтый, зелёный»

Календарный план в средней группе на август, 1 неделя. На первой неделе августа планируется тематическая неделя «Красный, жёлтый, зелёный». Дети продолжают знакомиться с понятиями «улица», «дорога», «перекрёсток», «остановка общественного транспорта» […]

читать далее
Тематическая неделя «Внимание, дорога!»

Тематическая неделя «Внимание, дорога!»

Календарный план в младшей разновозрастной группе на ноябрь, 1 неделя. В начале ноября планируется тематическая неделя «Внимание, дорога!». Дошкольники учатся различать проезжую часть дороги, тротуар, понимать значение зелёного, жёлтого и […]

читать далее
Тематическая неделя «День Светофора»

Тематическая неделя «День Светофора»

Календарный план в старшей группе на август, 1 неделя. На первой неделе августа планируется тематическая неделя «День Светофора». Деятельность педагога направлена на уточнение знаний детей об элементах дороги, знакомство с […]

читать далее
Тематическая неделя «Зимние олимпийские игры»

Тематическая неделя «Зимние олимпийские игры»

Календарный план в подготовительной группе на январь, 3 неделя. В середине января планируется тематическая неделя «Зимние олимпийские игры» деятельность воспитателя направлена на расширение знаний детей о зимних видах спорта, Зимних […]

читать далее
Тематическая неделя «Безопасное поведение в природе»

Тематическая неделя «Безопасное поведение в природе»

Календарный план в подготовительной группе на июнь, 4 неделя. В конце июня планируется тематическая неделя «Безопасное поведение в природе». Деятельность взрослого направлена на формирование элементарных представлений о способах взаимодействия с […]

читать далее
1 2