Дидактический материал по теме «Зима» 5-7 лет

Дидактический материал по теме «Зима» для старшего дошкольного возраста.

В старшем дошкольном возрасте продолжается работа по знакомству детей с признаками зимы, расширению знаний о зимней природе. Для этого педагог подбирает дидактический материал по теме «Зима»: пальчиковые и развивающие игры, чистоговорки и стихи, рассказы о зиме и т.д.

Дидактический материал по теме «Зима» может быть использован при планировании тематических недель «Зимний лес», «Лес зимой», «Зимние изменения в природе».

Зимние чистоговрки

Зимние забавы

МА – МА – МА – снежная зима
МА – МА – МА – весёлая зима
МЕХ – МЕХ – МЕХ – ребятишек смех
МОЙ – МОЙ – МОЙ – каникулы зимой
РЫ – РЫ – РЫ – покатаемся с горы
РЫ – РЫ – РЫ – мы играем в «Царь горы»
НЯХ – НЯХ – НЯХ – мы поедем на санях
АНКИ – АНКИ – АНКИ – у меня есть санки
АНКИ – АНКИ – АНКИ – у меня сломались санки
АТЬ – АТЬ – АТЬ – буду друга догонять
ДЯНКА – ДЯНКА – ДЯНКА – у меня ледянка
АЮСЬ – АЮСЬ – АЮСЬ – на ледянке покатаюсь
КИ – КИ – КИ – поиграем мы в снежки
НЯ – НЯ – НЯ – твёрдая лыжня
ЫЖАХ – ЫЖАХ – ЫЖАХ – мы катаемся на лыжах
ИЛИ – ИЛИ – ИЛИ – бабу снежную лепили
ВИК – ВИК – ВИК – получился снеговик
НЕГА – НЕГА – НЕГА – крепости из снега
КЕЙ – КЕЙ – КЕЙ – мальчишки играют в хоккей
РОТА – РОТА – РОТА – защищаю я ворота
АЙБУ – АЙБУ – АЙБУ – в ворота забили шайбу
ТОК – ТОК – ТОК – ледяной каток
КАХ – КАХ – КАХ – постояли на коньках
ДУ – ДУ – ДУ – мы катаемся по льду
КИ – КИ – КИ – очень острые коньки
КАХ – КАХ – КАХ – учусь кататься на коньках
КАХ – КАХ – КАХ – быстро еду на коньках
ОДЕ – ОДЕ – ОДЕ – сидим на снегоходе

Зима

МА – МА – МА – наступила вновь зима
МА – МА – МА – снежная зима
МА – МА – МА – морозная зима
РА – РА – РА – снежная гора
ТА – ТА – ТА – зимою красота
ВО – ВО – ВО – снежное волшебство
ДА – ДА – ДА – зимою холода
ГУ – ГУ – ГУ – ёлочки в снегу
ГУ – ГУ – ГУ – весь лес стоит в снегу
ХИ – ХИ – ХИ – о зимушке стихи
МЕ – МЕ – МЕ – много песен о зиме
АЗКА – АЗКА – АЗКА – белая зимняя сказка
ИМУ – ИМУ – ИМУ – очень ждали зиму
МОЙ – МОЙ – МОЙ – покатаемся зимой
ОЗЫ – ОЗЫ – ОЗЫ – зимние морозы
ОБЫ – ОБЫ – ОБЫ – снежные сугробы
ОЙ – ОЙ – ОЙ – очень холодно зимой
ОЙ – ОЙ – ОЙ – птицам холодно зимой
ОЙ – ОЙ – ОЙ – медведи спят зимой
ТЕЛИ – ТЕЛИ – ТЕЛИ зимние метели
ТЕЛЬ – ТЕЛЬ – ТЕЛЬ – снежная метель
ВЫЕ – ВЫЕ – ВЫЕ – вихри снеговые

Гимнастика для глаз по теме «Зима»

Упражнение для глаз «Снежинки»

Закружились, завертелись (фонарики)
Белые снежинки.
Вверх взлетели белой стаей (поднять руки вверх и посмотреть на них)
Лёгкие пушинки.
Чуть затихла злая вьюга – (медленно опустить руки и проследить за ними взглядом)
Улеглись повсюду.
Заблистали, словно жемчуг, – (развести поочерёдно руки в стороны и проследить за ними взглядом)
Все дивятся чуду.
Заискрились, засверкали (выполнить руками движение «ножницы»)
Белые подружки.
Заспешили на прогулку (шаг на месте)
Дети и старушки.

Упражнение «Снегопад»

За всеми движениями проследить глазами, не поворачивая головы.
Белых хлопьев белый пух (медленно опускать сверху вниз сначала правую руку, потом левую)
Плавно и спокойно
Над деревьями кружит
И над колокольней.
Каждый дом и каждый куст (поочередно вытягивать руки вправо, влево)
Греет, одевает
Снеговая шубка и (вытянуть руку вперед и коснуться ею лба)
Шапка снеговая.
Белых хлопьев белый пух (поднимать и опускать руку от уровня груди до пояса)
С неба валит валом,
Укрывая белый свет
Белым одеялом.
Чтобы слева, впереди, (указательным пальцем коснуться левого плеча, вытянуть руку вперед, коснуться левого)
Позади и справа
Сладко спали до весны (закрыть глаза ладонями)
Дерева и травы.
Это сколько ж наметёт (развести руки в стороны, глаза широко открыть)
Снега за ночь-то!
Это как же полетят
С горки саночки!

Зимние физкультминутки

Физкультминутка «Ну а снег летит, летит»

Ели за окном стоят,
В небо синее глядят. (потягивания – руки вверх)
Ветки в стороны торчат, (потягивания – руки вперёд)
Белки на ветвях сидят. (дети садятся в глубокий присед на несколько секунд, потом встают)
Белки прыгают по ёлкам,
Собирают белки шишки.
Не пугают их иголки –
Белки – ловкие малышки. (прыжки)
Мы под ёлками сидим
И на белочек глядим. (присели)
Ветер дует ледяной (дети машут руками)
И вздымает снега тучу.
Он суровый и могучий. (дети крутят руками)
Зайцы прячутся в кустах.
Даже хитрая лиса
Притаилась и сидит, (дети садятся в глубокий присед на несколько секунд, потом встают)
Ну, а снег летит, летит. (дети машут руками)
Но утихла злая вьюга,
Белой стала вся округа. (потягивания – руки в стороны)
Солнце светит в небесах. (потягивания – руки вверх)
Скачет по полю лиса. (прыжки)
Ну а мы чуть-чуть пройдёмся (ходьба)
И домой к себе вернёмся. (дети садятся)

Физкультминутка «С неба падают снежинки»

С неба падают снежинки,
Как на сказочной картинке.
Будем их ловить руками
И покажем дома маме. (дети поднимают руки над головой и делают хватательные движения, словно ловят снежинки)
А вокруг лежат сугробы,
Снегом замело дороги. (потягивания – руки в стороны)
Не завязнуть в поле чтобы,
Поднимаем выше ноги. (ходьба на месте, колени высоко поднимаются)
Вон лисица в поле скачет,
Словно мягкий рыжий мячик. (прыжки на месте)
Ну а мы идём, идём (ходьба на месте)
И к себе приходим в дом. (дети садятся)

Физкультминутка «Солнце землю греет слабо»

Солнце землю греет слабо, (руки вверх и вниз)
По ночам трещит мороз, (руки на пояс, наклоны в стороны)
Во дворе у Снежной Бабы (руки на пояс, поворот вокруг себя)
Побелел морковный нос. (дети показывают нос)
В речке стала вдруг вода
Неподвижна и тверда, (прыжки на месте)
Вьюга злится,
Снег кружится, (дети кружатся)
Заметает всё кругом
Белоснежным серебром. (имитируют движения руками)

Физкультминутка «Чтобы сильным стать и ловким»

Чтобы сильным стать и ловким, (сгибание-разгибание рук к плечам и в стороны)
Приступаем к тренировке. (шагаем на месте)
Носом вдох, а выдох ртом. (руки на поясе, вдох-выдох)
Дышим глубже, (руки вверх-вдох; руки вниз-выдох)
А потом шаг на месте, не спеша. (шагаем на месте)
Как погода хороша! (прыжки на месте)
Не боимся мы пороши, (шагаем на месте)
Ловим снег – хлопок в ладоши. (хлопаем в ладоши)
Руки в стороны, по швам, (руки в стороны)
Хватит снега нам и вам. (хлопаем в ладоши)
Мы теперь метатели, (изображаем метание левой рукой)
Бьём по неприятелю. (изображаем метание правой рукой)
Размахнись рукой – бросок! (изображаем метание левой-правой рукой)
Прямо в цель летит снежок. (хлопаем в ладоши)

Физкультминутка «Белый снег»

Белый снег, белый снег
Перекрашивает всех! (хлопки в ладоши)
Вот идёт один прохожий,
А за ним – второй прохожий, (ходьба на месте)
А за ним – другой прохожий,
Каждый поднял воротник. (прыжки на месте)
До чего ж второй прохожий
На последнего похожий (руки на поясе, движения головой к левому-правому плечу)
И на первого похожий
Словно каждый – снеговик. (хлопки в ладоши)
Вот из дома вышел пудель,
А за ним – такой же пудель, (ходьба на месте)
А за ним – такой же пудель,
Шерсть колечками у всех. (прыжки на месте)
Первый пудель был как пудель,
А второй совсем как уголь,
Третий тоже был как уголь,
А теперь они как снег. (руки на поясе, повороты туловища влево-вправо)
Белый снег, белый снег
Перекрашивает всех! (хлопки в ладоши)

Зимние стихи для детей 5-7 лет

---

---

Пальчиковые игры по теме «Зима»

Игра «Птички зимой»

Прилетайте, птички! («зовущие» движения пальцами обеих рук)
Сала дам синичке. («режущие» движения одной ладони по другой)
Приготовлю крошки, (пальцы щепоткой – «крошить» хлеб)
Хлебушка немножко. (тереть подушечки пальцев друг о друга)
Эти крошки – голубям, (вытянуть вперёд правую руку с раскрытой ладонью)
Эти крошки – воробьям. (тоже самое с левой ладонью)
Галки да вороны,
Ешьте макароны! (тереть ладонь о ладонь, катая из хлеба макароны)

Упражнение «Снежинка»

Стою и снежинки в ладошку ловлю (ритмичные удары пальцами левой руки, начиная с указательного, по ладони правой руки)
Я зиму, и снег, (ритмичные удары пальцами правой руки, начиная с указательного, по ладони левой руки)
И снежинки люблю,
Но где же снежинки? (на вопрос сжать кулаки, на ответ – разжать)
В ладошке вода,
Куда же исчезли снежинки? Куда? (на первый вопрос сжать кулаки, на второй – разжать)
Растаяли хрупкие льдинки-лучи… (мелкие потряхивания расслабленными ладонями)
Как видно, ладошки мои горячи.

Рассказы для детей о зиме (И.С. Соколов-Микитов)

Зима

Выпал снег.
Чистой белой скатертью покрылась и отдыхает земля. Глубокие высятся сугробы.
Тяжёлыми белыми шапками накрылся и притих лес.
На скатерти снегов видят охотники красивые узоры звериных и птичьих следов.
Вот у обглоданных осинок натропил ночью зайчишка-беляк; подняв чёрный кончик хвоста, охотясь за птичками и мышами, пробежал горностай. Красивой цепочкой вьётся по лесной опушке след старого лисовина. По самому краю поля, след в след, прошли разбойники-волки.
А через широкую наезженную дорогу, взрывая копытами снег, перешли лоси…
Много крупных и мелких зверей и птиц живёт и кормится в накрытом снежною нависью, притихшем зимнем лесу.

Беляк и куница

Проходили по лесу лоси, нашумели.
Услыхал зайчишка-беляк, как шумят близко лоси, выскочил из-под ёлки, прижал уши к спине и помчался со всех заячьих быстрых ног куда глаза смотрят, куда ноги несут.
Бежит по лесу зайчишка и не оглядывается, ничего не видит. Кажется ему, вот-вот догонят, затопчут его огромные лоси.
А на сосне злая куница сидит. Нацелилась куница, оскалила острые зубы, хочет прыгнуть вниз – поймать зайчишку.
Не видит зайчишка куницы. Прижал к спине уши, мчится со всех ног мимо сосны.
Нет, не поймать кунице быстроногого зайчишку-беляка. Прыгнет с дерева, промахнётся – и прости-прощай!
Далеко-далеко умчится от неё на своих быстрых ногах длинноухий зайчишка-беляк.

В берлоге

Ранней зимой, как только выпадет снег, залегают в берлоге медведи.
Старательно и умело в лесной глуши готовят они эти зимние берлоги. Мягкой душистой хвоей, корой молодых ёлочек, лесным сухим мхом выстилают своё жильё.
Тепло и уютно в медвежьих берлогах.
Как только ударят в лесу морозы, засыпают в берлогах медведи. И чем лютее морозы, чем сильнее качает ветер деревья – крепче, непробуднее спят.
Поздней зимой родятся у медведиц крошечные слепые медвежата.
Тепло медвежатам в засыпанной снегом берлоге. Чмокают, сосут молоко, карабкаются на спину матери – огромной, сильной медведицы, устроившей для них тёплую берлогу.
Только в большую оттепель, когда начинает капать с деревьев и белыми шапками валится с ветвей снежная навись, медведь просыпается. Хочет узнать хорошенько: не пришла ли, не началась ли в лесу весна?
Высунется медведь из берлоги, поглядит на зимний лес – и опять до весны на боковую.

Зимняя ночь

Наступила ночь в лесу.
По стволам и сучьям толстых деревьев постукивает мороз, хлопьями осыпается лёгкий серебряный иней. В тёмном высоком небе видимо-невидимо рассыпались яркие зимние звёзды.
Тихо, беззвучно в зимнем лесу и лесных снежных полянах.
Но и морозные зимние ночи продолжается скрытая жизнь в лесу. Вот хрустнула и сломалась мёрзлая ветка – это пробежал под деревьями, мягко подпрыгивая, заяц-беляк. Вот что-то ухнуло и страшно вдруг захохотало: где-то закричал филин. Завыли и замолчали волки.
По алмазной скатерти снегов, оставляя узоры следов, пробегают лёгкие ласки, охотятся за мышами хорьки, бесшумно пролетают над снежными сугробами совы.
Как сказочный часовой, уселся на голом суку головастый серый совёнок. В ночной темноте он один слышит и видит, как идёт в зимнем лесу скрытая от людей жизнь.